Årvoll skoles elever har hatt en varierende prestasjon de siste årene med en noe positiv utvikling på elevresultater på 5.trinn. Resultatene på skolens ungdomstrinn er ganske stabil men vi har ambisjoner om økte elevresultater også her.

Vi ser at skoleåret 2023 -2024 har gitt noe svakere sluttresultater enn forventet, men ser at kompetansehevingen hos personalet samt endret organisering av undervisningen hjelper elevene fremover. Elevgruppen på Årvoll skole er i endring og vi tar imot elever fra flere bydeler enn tidligere. Dette gjelder spesielt på skolens ungdomstrinn og er noe vi ser påvirker elevgruppa og resultatene på ulike måter. Elevgruppen er blitt mer sammensatt og tilpasningene knytet til undervisning og trivsel justeres deretter.

Skolens satsningsområder et inkluderende skolemiljø og videreføres i årets strategiske plan. Dette er et satsningsområde som skal sikre fellesskapende undervisning og et inkluderende læringsfellesskap. . Årvoll skole arbeider aktivt for å fremme elevenes trivsel og læring. Forskning viser at elever som trives på skolen har det beste utgangspunktet for læring. Derfor blir også flere av tiltakene i skolens strategiske plan også videreført, da dette er langsiktige mål. 

Fokus på lesing som grunnleggende ferdighet videreføres som satsningsområde også i år. Årvoll skole sine elever skal inneha adekvate leseferdigheter etter endt skolegang slik at de kan skape mening fra tekst, får innsikt i andres erfaringer, meninger og opplevelser. God lesekompetanse er en forutsetning for livslang læring. Gode leseferdigheter gir muligheter for å kunne delta aktivt i samfunnslivet på en kritisk og reflektert måte.

Som grunnskole med ti klassetrinn arbeider skolen aktivt med å gi elevene det beste utgangspunktet vi kan for at samtlige skal fullføre og bestå videregående opplæring.

Skolens aktivitetsskole (AKS) samarbeider tett med skolen og tilbyr læringsstøttende aktiviteter for sine elever i sammenheng med skolens mål og fag.

Skolen er opptatt av at alle elever skal få nok utfordringer. Elever kan hospitere på høyere klassetrinn i enkeltfag for å møte slike utfordringer. Elever på ungdomstrinnet får tilbud om forsering og eksamenstrening i samarbeid med Bjerke VGS.

Vi er aktive brukere av læringsbrett og PC i vår undervisning, og som verktøy i vårt arbeid med tilpasset opplæring og tilbakemeldingskultur.